Educational Services Committee
7 oct 2026
Adelanto de la agenda
- El comité está programado para revisar el cuadro de resultados del distrito 2026-2027, que rastrea el progreso de las metas del plan estratégico, junto con los cuadros de resultados de escuelas individuales alineados con las prioridades del distrito
- Una solicitud de exención está en la agenda que permitiría al distrito celebrar tres días completos de planificación para mejora escolar en lugar de seis medios días
- El comité está programado para recibir datos sobre los programas de crédito universitario anticipado, incluyendo cursos de doble crédito, cursos de Advanced Placement y el programa Running Start
- Las revisiones al catálogo de cursos de la escuela secundaria para el año escolar 2027-28 están programadas para revisión
Asuntos para decisión
El comité está programado para revisar asuntos que serán presentados al Board of Education completo para aprobación:
- Cuadro de resultados del distrito escolar 2026-2027 – identifica metas de crecimiento para indicadores clave de rendimiento en cinco metas del plan estratégico (se solicita acción de la junta en la reunión del 19 de octubre)
- Cuadros de resultados de las escuelas 2026-2027 – metas y estrategias individuales de mejora escolar alineadas con el cuadro de resultados del distrito (aprobación en la reunión del 19 de octubre)
- Revisiones al catálogo de cursos de la escuela secundaria para el año escolar 2027-28 (aprobación en la reunión de noviembre)
- Solicitud de exención para días de mejora escolar – para modificar el código escolar para permitir tres días completos de planificación para mejora escolar en lugar de seis medios días, cubriendo del 2027-2028 hasta el 2031-2032 (audiencia pública y aprobación en la reunión del 19 de octubre)
Otros asuntos
- Revisión de normas para colaboración
- Descripción general de subvenciones federales para el año escolar 2026-27
- Concussion Oversight Team
- Contratos académicos
- Próxima reunión programada para el 4 de noviembre
Esta página es una traducción automática del original en inglés, que es el que prevalece. Leer el original en inglés. Esta traducción todavía no ha sido revisada por una persona que hable español.